上海九院代挂号患者亲测有效
主任医师和教授，我仍然会选择主任医师，道理其实和上面一样。教授需要从事大量的教学工作，培养研究生，做好课题研究，而主任医师更多的是面向临床，获取更多的临床案例，对临床处置方面来说，一些。当然，现实是教学医院的教授，一般都是主任医师，所以选择就比较容易了。总而言之，如何选择一个好医生，除了看这位医生的、职务，更重要的是这位医生的口碑，金杯银杯不如群众的口碑，口碑从何而来？一是有医院的熟人，二是从网上途径获取信息。
流脑的预防流脑是由脑膜炎双球菌引起的经呼吸道传播的一种化脓性脑膜炎，多在春季流行。该病的一般表现症状是:突然高热，剧烈头痛，频繁呕吐，精神不振，颈项强直，重者可出现昏迷、抽搐。流脑根据病情轻重分为普通型和暴发型。暴发型起病急骤，常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭，危及生命。因此，在流脑高发期，若出现类似上呼吸道的症状，或者突发高热、身上有出血点、头痛、喷射状呕吐、嗜睡、烦躁不安等症状，要立即到医院抢救治疗，以免延误病情。流脑有以下并发症:脑及其周围组织因炎症或粘连可引起第、及对颅神经损害、肢体运动障碍，失语、大脑功能不全、癫痫等。脑室间孔或蛛网膜下腔粘连可发生脑积水，后者又导致智能障碍、癫痫等。
做到早发现、早报告、早隔离治疗病人，发现学校职工、学生中有呼吸道传染病可疑者，及时送医院进行诊治，并向当地疾病控制机构报告；搞好预防接种。问:预防和控制呼吸道传染病，学校教师应该怎么办?答:健康教育课落实，向学生传播必要的传染病预防知识；教室、宿舍多通风换气，保持室内空气新鲜，督促住校学生勤晒衣被，参加户外活动；注意搜集所在班级学生的有呼吸道症状者，发现可疑呼吸道传染病者及时向学校领导汇报。问:预防和控制呼吸道传染病，学生应该怎么办?答:主动学传染病预防知识；养成良好的群体卫生惯，保持教室、宿舍多通风换气；保持良好的个人卫生惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤晒衣被，积参加户外活动，少去人群密集空气不流畅的公共场所；发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。
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