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你说的主任医师和教授哪个好，我觉得都一样好。因为好多大医院都是医科大学的附属医院，好多主任医师也承担医科大学的教学任务，他们在医院里是主任医师，在学校里是教授。医生的好坏主要看级别，不能说会教书的主任医师比不会教书的主任医师医术就差！先说医院的主任，有两种，一种是科室的主任，属于医院里的行政人员；一种是医生的，即主任医师。教授，是大学教师的，医院的医生中，也有教授，那是因为，这些教授既是教师也是医生。他们在医院从事医疗工作，同时也在医学学校从事教学工作，他们同时是医生又是教师。
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肺结核:大多数是由呼吸道传播。主要体质素弱者多易，多呈慢性过程，结核杆菌低抗力较强，在干燥痰中能存活6-8个月，对湿性敏感，60℃经半小时或者煮沸5分钟，即可...死。属于依靠飞沫传播的疾病，是前几年明显减少而近年又呈增多趋势的疾病。预防肺结核主要通过养成良好惯，不随地吐痰，不与患者亲密接触，积地预防接种长介疫苗。而治疗原则是:早期、联合、规律、足量、全程。传染性非典型肺炎（非典）。传染性非典型肺炎是2003年初爆发的一种主要通过近距离密切接触传播为主的呼吸道传染病。
在启动应急预案后必要时，接受学校进行体温监测（“晨检”、“午检”）。为什么要隔离病人？专家解析隔离为避免传染病病人传染他人，而将病人与其他人隔开的措施。一般根据各种疾病传染性的大小和传播途径的不同，而采取不同的隔离措施。不可不知对于传染性强的烈性传染病如霍乱等，采取严格隔离。对于呼吸道传染病如白喉等，采取呼吸道隔离。对于消化道传染病如痢疾，采取消化道隔离或床边隔离。对于接触传播的疾病如皮肤炭疽，采取接触隔离。对于昆虫传播的疾病如疟疾等，采取虫媒隔离等。