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加强锻炼，增强体质。体育锻炼可增强血液循环，提高。讲究卫生。加强个人卫生和个人防护。免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种，如、肺炎、麻疹、流脑等疫苗。早发现、早治疗。出现呼吸道症状时，应及时就医，切忌不当回事，更不要自己胡乱吃。春季常见传染病的预防及治疗随着春风的临近，各种春季的传染病也不顾人们的厌恶与否，在人们的稍不提防中，不邀而至，为了辨清它们的丑恶面目，现将它们的罪恶表现及预防和治疗的简单
不可不会达菲和扎那米韦都是神经氨酸酶抑制剂，可以抑制成熟的脱离宿主细胞，从而抑制在人体内的播散以治疗流行性感冒。达菲对甲型H1N1可能有抑制作用，剂量每天2次，每次75mg，疗程5天。儿童慎用！不可不做对于儿童，需要紧急医疗救助的迹象包括:呼吸急促或呼吸困难皮肤呈青紫不饮用充足的流质睡不醒或反应迟钝孩子变得急躁，以致不让人抱类症状有所改善，但又复发，且伴随发热和剧烈咳嗽发热，伴随出疹对于，需要紧急医疗救助的迹象包括:呼吸困难或短促胸部或腹部疼痛或有压迫感突然头晕意识错乱严重或持续呕吐学校传染病控制措施各学校要把传染病预防和控制作为学校的重要工作纳入工作计划，学校主要领导要统筹安排并明确一位主管校领导分管传染病预防和控制工作，按照传染病防治法、学校卫生工作条例等法律法规的要求，针对学校实际和传染病流行的特点制定出具体的防治措施，并督促各有关部门具体落实。
常见的传染性疾病包括:普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、单纯疱疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热，传染性非典型肺炎（SARS）和人高致病性禽两类新病种。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播冬春季寒冷，学生在外边活动减少，多集中在教室内，这更增加了传染机会。为了御寒，惯把门窗关得很严，室内外的空气很难交换，空气相对静止的室内，带有病菌、的飞沫在空气中飘浮，学生在教室时间长，空气不新鲜，自然容易呼吸道传染病。另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的抵抗力，这也是容易得病的一个原因。
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