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因为教学医院有完整的培养体系，有系统而的教学风格，有医院教学传承与文化，有无数高水平的前辈大师留下来的的技术经验积累，并且一代一代地向下系统地传播。另外，大学直属附属教学医院常年更快接受与引进国内外的教学经验与技术理念，同时大学直属附属教学医院有更加强大的技术团队与资金支持，并且，也能接触到更多普通医院难于见到的病人。所以，教学医院的临床教授水平一般高于普通医院的主任医师。科研型的教授临床技术水平不一定就高。
肺结核:大多数是由呼吸道传播。主要体质素弱者多易，多呈慢性过程，结核杆菌低抗力较强，在干燥痰中能存活6-8个月，对湿性敏感，60℃经半小时或者煮沸5分钟，即可...死。属于依靠飞沫传播的疾病，是前几年明显减少而近年又呈增多趋势的疾病。预防肺结核主要通过养成良好惯，不随地吐痰，不与患者亲密接触，积地预防接种长介疫苗。而治疗原则是:早期、联合、规律、足量、全程。传染性非典型肺炎（非典）。传染性非典型肺炎是2003年初爆发的一种主要通过近距离密切接触传播为主的呼吸道传染病。
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一旦发生，主要是加强护理（发病后卧床休息，多饮水，进食易消化、营养的食物），必要时给予对症处理（如发热、头痛时给予阿司匹林等解热镇痛），出现并发症。呼吸道传染病预防措施有以下几点:教室、宿舍要每天通风、保持空气流动。每次应在半小时以上。定时打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是简单、行之有效的室内空气方法。建议各班指派专人负责教室及宿舍的开窗通风。学校也会有计划的实施紫外线灯照射及物喷洒等空气措施。接种疫苗。常见的传染病现在一般都有疫苗，进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节，预防性疫苗是阻击传染病发生的佳积手段。