上海中山医院钱菊英排队代挂号无需预约门诊
常见的传染性疾病包括:普通感冒、流行性感冒、麻疹、风疹、水痘、单纯疱疹、流行性腮腺炎、流脑、猩红热，传染性非典型肺炎（SARS）和人高致病性禽两类新病种。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播冬春季寒冷，学生在外边活动减少，多集中在教室内，这更增加了传染机会。为了御寒，惯把门窗关得很严，室内外的空气很难交换，空气相对静止的室内，带有病菌、的飞沫在空气中飘浮，学生在教室时间长，空气不新鲜，自然容易呼吸道传染病。另外，寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的抵抗力，这也是容易得病的一个原因。
蚊子对人类的危害:它能传播疟疾、乙型脑炎、丝虫病、登革热、黄热病等疾病。老鼠对人类的危害:偷吃粮食，传播疾病，还会破坏农田的环境。蟑螂对人类的危害:咬烂食物，损坏原料，污染食品，传播痢疾、伤寒、小儿麻痹症、腺、性肝炎等疾病。此外，还能使食物霉变产生致癌的。不可不做灭四害是进入国家卫生城市的“入场券”。世界卫生组织认为:健康不仅仅是没有疾病和虚弱，而是指身体、心理和社会方面的完好状态。这种观念要求人与生活环境、工作环境及社会环境的高度和谐。卫生常识宣传资料为什么在流行期间不串门、不扎堆？专家解析传染病的一个特点是可在人群间传播。甲型人群间传播主要是以者的咳嗽和喷嚏为媒介。
做到早发现、早报告、早隔离治疗病人，发现学校职工、学生中有呼吸道传染病可疑者，及时送医院进行诊治，并向当地疾病控制机构报告；搞好预防接种。问:预防和控制呼吸道传染病，学校教师应该怎么办?答:健康教育课落实，向学生传播必要的传染病预防知识；教室、宿舍多通风换气，保持室内空气新鲜，督促住校学生勤晒衣被，参加户外活动；注意搜集所在班级学生的有呼吸道症状者，发现可疑呼吸道传染病者及时向学校领导汇报。问:预防和控制呼吸道传染病，学生应该怎么办?答:主动学传染病预防知识；养成良好的群体卫生惯，保持教室、宿舍多通风换气；保持良好的个人卫生惯，打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用毛巾，勤晒衣被，积参加户外活动，少去人群密集空气不流畅的公共场所；发现有可疑呼吸道传染病症状者及时向老师报告。
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