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问:预防和控制呼吸道传染病，学生宿舍应该怎么办?答:宿舍应注意多开窗通风，保持室内空气流畅和新鲜，注意室内的卫生，勤晒衣被。如有呼吸道传染病发生，应请当地疾病控制机构进行处理。问:预防和控制呼吸道传染病，学校食堂应该怎么办?答:首先食堂工作人员应做到按食品卫生从业人员要求上岗，穿好工作服，戴好口罩，注意自身的卫生。传染病可疑者应及时调离食堂的工作。注意食品卫生，保持饮食的清洁，餐具应进行蒸煮，传染病的发生。问:预防和控制呼吸道传染病，学校厕所应该怎么处理?答:学校厕所要符合国家的相关要求，注意每天及时清扫，保持厕所的清洁卫生，学生大小便后洗手用水。粪便按要求及时清理，如发现传染病可疑者用过学校的厕所，要及时向当地疾病控制机构报告，由人员处理。
因为教学医院有完整的培养体系，有系统而的教学风格，有医院教学传承与文化，有无数高水平的前辈大师留下来的的技术经验积累，并且一代一代地向下系统地传播。另外，大学直属附属教学医院常年更快接受与引进国内外的教学经验与技术理念，同时大学直属附属教学医院有更加强大的技术团队与资金支持，并且，也能接触到更多普通医院难于见到的病人。所以，教学医院的临床教授水平一般高于普通医院的主任医师。科研型的教授临床技术水平不一定就高。
因为呼吸道与外界相通，受各种病原体侵袭的机会较多，由此而引起呼吸道传染病的发生。冬春季是呼吸道传染病的高发季节，天气骤变的情况下也易发病。儿童、老年人、体弱者、营养不良或慢性疾病患者、过度劳累者、精神高度紧张者等人群容易患呼吸道传染病。不同的呼吸道传染病有不同的临床表现。一般起病急，有发热症状。麻疹的症状有发热、咳嗽、流涕、眼结膜充血，口腔粘膜有麻疹粘膜斑及皮肤出现斑。水痘患者全身症状轻微，皮肤粘膜分批出现迅速发展的斑疹、、泡疹与痂皮。风疹的临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿身症状轻。
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